to부정사: 결과적 용법

 

Mission

아래 문장을 해석해보세요

I tried hard to make mistakes.

해석이 안되는 분들을 위한 강의이다.

 

정답 : 나는 노력했지만 실수를 했다.(결과)

 

I came to make you happy 

나 왔다 너를 행복하게 하기 위해서 (목적)

 

I am happy to make you happy.

나는 행복해, 너를 행복하게 해서 (이유)

 

to make

to leave

to be

to find

 

결과적 용법( 반전, 순차적)

I tried hard. But I made mistakes.

—> I tried hard to make mistakes

 

I woke up. And then I found myself famous.  아침에 자고 일어났더니 내가 유명해졌더라

—> I woke up to find myself famous

 

앞에 뒤에 주어가 동일하고, 접속사가 But 이나 And then 등이 오면 위와 같이 바꿀 수 있다.

 

훈련!!

 

 

 

 

to부정사: 완료 to부정사

 

Mission

아래 문장을 영작해보세요.(영작을 잘하려면 활용할 수 있어야한다.)

 

그들은 부자였던 거 같아. (과거성)

 

They seem to be rich. 그는 부자처럼 보여

 

 

정답 :They seem to have been rich 

 

 

to 동사원형  –> to have + pp 바꾸게되면

to do ~하는거

to have gone ~갔었던거
to go ~ 가는거

to have done ~했었던거

to be ~ 인거, 있는거

to have been ~였었던거, ~있었던거

 

I am happy to do that 앞으로 하게 되서 기뻐

I am happy to have done that 그거 했었던거 기쁩니다.

 

They seem to go 걔네 갈 것같아

Thay seetm to have gone there 걔네 거기 갔었던것 같아

 

He is proud to be my teacher  그는 나의 선생님인걸 자랑 스러워해

to have been my teacher 그는 나의 선생님이 였던거를 자랑스러워해

 

 

훈련!!

 

 

to부정사:  의미상의 주어

나는 간다.

I go

 

그렇게 하는 것이 안전해 

that, do, safe

 

Mission

그렇게 하는 것이 안전해 

It is safe to do that

 

그렇게 하는 것이 편리해

It is convenient to do tat

 

그렇게 하는 것이 유용해

It is useful to do that

 

누가 그렇게 하는게?  for+ 목적격

It’s safe for you to do that 너가 그렇게 하는게 안전해

It’s safe for her to do that

It’s safe for him to do that

It’s safe for them to do that 그들이 그렇게 하는게 안전해

 

 

It’s polite of you to do that  왜 of?

It’s safe for you to do that  왜 for? 형용사에 따라 정해진다.

인성형용사 of와 같이 쓴다. 상황 형용사 for와 같이 쓴다.
wise, foolish, friendly, polite, rude, selfish, brave, honest, responsible difficult, safe, boring, interesting, strange, important, convenient, useful, hopeless

문장 뼈대상 of you, for you 없어도 된다. 

 

cook

to cook

to have cooked 요리했었던 것

of you to cook

for you to cook

 

 

 

동명사 vs. to부정사

Mission

아래 문장을 영작해보세요.

 

먹는 것

 

일 하는 것

 

 

정답:

eating

to eat

 

working

to work

 

문장을 늘려갈 수 있다.

eating / with you / in my room

to eat / with you / in my room

 

working / with you / in my room

to work / with you / in my room

 

It을 Eating with you in my room 문장 덩어리로 바꿔보자

It is fun.

—-> Eating with you in my room is fun

 

I like it

—-> Ilike eating with you in my room.

 

주의사항)

동사에 따라 어떤 동사는 to만 가능하고, 어떤 동사는 ing만 가능하다.

동사 뒤에 to만 가능   동사 뒤에 ing만 가능  
want to eat enjoy eating
appear to eat avoid eating
seem to eat dislike eating
decide to eat finish eating
expect to eat keep eating
mean  to eat imagine eating
plan to eat mind eating
offer to eat quit eating
refuse to eat suggest eating

영작을 잘하려면 반복적으로 활용해서 사용해봐야 그게 답이다

 

I suggest  _______

I finish _______

I imagine  _______

I offer  _______

 

영어는 덩어리의 모임이다.

덩어리  in my room, eating chicken

 

 

 

 

동명사: 완료 동명사

to부정사에 시제를 넣으면 –> 완료 to부정사

to부정사에 주어를 넣으면 –> to 부정사 의미상의 주어

 

동명사에 시제를 넣으면 –> 완료 동명사

동명사에 주어를 넣으면 –> 동명사 의미상 주어

 

1. 여기에 오는 것

to come here

coming here

 

 

2. 여기에 왔었던 것 (시제를 넣어본다.)

to have come here

having come here (이번 시간에 배우자)

 

 

3. 여기에 왔었던 것

They seem to have come here 그들은 여기 왔었던것 같아

They admit having come here 그들이 여기 왔었던것 인정한다. ( 이번 시간에 배울것)

 

 

 

Mission

아래 문장을 영작해보세요.

 

그들이 거짓말 했었던 것을 인정해.

lie, admit

 

ing               having pp

lying       –> having lied

going      –> having gone

laughing  –> having laughed

studing    –> having studied

 

언제쓰냐?

 

S+V

I admit

I regret 

I’m sorry for ( 전치사 for 뒤에는 to를 사용할 수 없다. ing온다.)

I’m proud of having studied

 

  완료 to부정사 완료 동명사
I seem to have lied having lied
I seem to have gone having gone
I seem to have laughed having laughed
I seem to have studied having studied

 

 

 

동명사: 의미상 주어

to부정사에 시제를 넣으면 –> 완료 to부정사

to부정사에 주어를 넣으면 –> to 부정사 의미상의 주어

 

동명사에 시제를 넣으면 –> 완료 동명사

동명사에 주어를 넣으면 –> 동명사 의미상 주어

 

즐긴다

나는 즐긴다

나는 노래하는 걸 즐긴다.

 

Mission

아래 문장을 영작해보세요.

나는 그가 노래하는 걸 즐긴다.

 

I enjoy _________ singing  (목적격 넣어주라)

I enjoy you singing

I enjoy him singing

I enjoy her singing

I enjoy them singing

I enjoy mary singing  이름 넣어줘도 된다. mary

 

소유격을 넣어줘도 된다. 의미는 똑같음

I enjoy _________ singing  (소유격 넣어주라)

I enjoy your singing

I enjoy his singing

I enjoy her singing

I enjoy their singing

I enjoy mary singing  고유명사는 이름 넣어줘도 된다. mary

 

 

S + V 목적격 + ing덩어리

S + V 소유격 + ing덩어리

차이가 있다.  소유격으로 말하고 쓰면 원어민들이 어색하게 느낀다. 목적격을 사용해라. 소유격이 틀린건 아니다.

 

나는 거기 가는 것을 꺼린다.

I mind going there

 

I mind  ___you____  going there

I mind  ______ going there

I mind  ______ going there

I mind  ______ going there

 

나는 열심히 공하는 것이 자랑스럽다.  ing앞에 목적격 넣어라

I am proud of studing hard.

I am proud of __you____ studing hard.

I am proud of __him____ studing hard.

I am proud of __her____ studing hard.

I am proud of __them____ studing hard.

 

비교해보자

I plan to go

I enjoy going 

to를 쓸지 ing를 쓸지는 동사에 의해 정해진다.

 

 

to부정사에 주어를 넣으면 –> to 부정사 의미상의 주어

 It is easy ___for you____ to do that

It is kind ___of you___ to do that

 

동명사에 주어를 넣으면 –> 동명사 의미상 주어

I enjoy _you___ doing that

I enjoy __your__ doing that

 

아래 문장처럼 섞여 있어도 바로 바로 나오도록 훈련해야한다.

It is easy  __________

I mind  __________

I enjoy  __________

I suggest  __________

It is kind  __________

 

 

 

위 포스팅은 수강중인 야나두[왕초보, 원어민되기]풀 패키지

강의 중 “리얼영작문: 원어민처럼 쓰는 영작문”를 듣고 기록한 내용입니다.

 

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